FORMAZIONE E RISORSE UMANE

Consulenza in ambito formazione finanziata e politiche HR

Elledue progetta e sviluppa servizi consulenziali nell’ambito Risorse Umane. I principali settori di attività sono:

  • progettazione e gestione di piani formativi a valere su Fondi interprofessionali, ponendosi a fianco delle aziende in ogni aspetto legato sia alle procedure per gli accessi ai contributi che all’erogazione delle attività formative;
  • progettazione e gestione di percorsi formativi in ambito sicurezza;
  • realizzazione ed erogazione di formazione in modalità FAD, anche finalizzata al rilascio di crediti ECM;
  • mappatura delle competenze presenti in azienda con conseguente elaborazione ed avvio di politiche mirate di sviluppo in ambito HR;
  • supporto ai processi di ricerca e inserimento di personale;
  • supporto nei processi volti all’inserimento di tirocinanti e stagisti;
  • creazione di metodologie didattiche mirate, tramite collaborazioni con Università, per ottimizzare l’efficacia degli interventi formativi, anche attraverso la modalità on the job.

F.A.Q.

È la formazione che attinge, tramite specifiche procedure, a contributi sia per coprire i costi di progettazione e gestione dei piani formativi finanziati, che per l’erogazione vera e propria delle attività.

Sono entrambi percorsi volti alla definizione di un percorso formativo-professionale e possono essere distinti fra curriculari ed extracurriculari. I curriculari, denominati solitamente anche stage, sono previsti da uno specifico percorso formativo/di studi, hanno una durata variabile, solitamente non sono retribuiti e sono volti a far sperimentare le dinamiche legate al contesto lavorativo nel cui ambito ci si sta formando. I tirocini extracurriculari si effettuano invece al di fuori dei percorsi di studi, possono essere promossi da enti di diversa natura (sia pubblici che privati) hanno una durata dai 3 ai 12 mesi, prevedono un rimborso spese e sono volti all’inserimento e/o reinserimento nel mondo del lavoro.

È una metodologia di indagine volta a fornire degli indicatori grazie ai quali sia possibile porsi in un’ottica concreta di miglioramento continuo. Lo scopo è quello di identificare le competenze trasversali e tecnico-professionali che caratterizzano le singole realtà aziendali e utilizzarle come primo step per definire obiettivi aziendali sfidanti e perseguibili (come progettare piani formativi mirati all’interno delle politiche di sviluppo) e, più in generale, per mettere in atto politiche HR customizzate.

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